�� ������ ������������� �� ����� ������������� ������������. 
������������ �����������, ������� �������� ������� ������ ���� �� ������ 
���������, ��� ��� �� ������� ���. ��� ������ ��������� ������ �� ������� 
�����������, ������� � �������� ��������� ������������ �������� �� ����� 
����������� �������������. �� ���� ������� � ������ ����� ������� 
���������� ������� �����-�������, ������� �� �������� ��������� ���� 30%.
������ ������ ����� ������������ ������� ���� �� ������, � ����-, ����������� ����������� �������� 
���������� ��� ������������� ������������������.
�� ���� ������ ���������� � �������� 
������������������������ � �������� ������ ���������� ���������� 
������������, ���������� � ������ ����� ������, � ������������� ����� 
������� �������. ������������ ���������� ����������� �������� �������� � 
���, ��� �������� � �������� ������ ������������, �� ���� ����� ������ 
���������-����������. �� �������� �������� ��� �������� ������ ��� 
��������� ������������ � ������ �����, ����� ������ ������ ���� 
������������� ����������� ��������� ���� ��� ������.
���� ��������� ������ ������������ 
�� ���������� � �������� ������ ����������, ����� �������� �������� 
�������. � ��������� ��� ��������� �������� ����������� ��������� 
������������ � ������ � ������ �������� (������������������ ����������). 
��� ����, ����� ������������������������ ������������ ���������� �� ������, 
������� � ������������, ���������� ������������ �������� �����������. ��� 
������ ��������������� �������� �������������� ��������, ������������ ��� 
����������� ��������� ������� +19-25��. ����� ����� ����� ��������, ������� 
�������� �������� ����������� �������� �����, � ����������� �� ����������� 
�����������.
� ��� ����, ����� ��������� 
����������� ��������� ����� ������, ����������������� �������� ����� � ��� 
������� ���� �� �� +10��. ���� ����������, ��� ��� ���������� ���� ���� 
������� ���� ��������� 25-30 ��. 
�������, ���������� � ������ 
������ ������� ����� ������������ �� ������ ������������ �����.
������� ������ ���, ��� ������� ������������ 
��������� ������� � ��������� ���������� �����. <���������> ������������� 
����������� � ���� ������ �� ������ ���������, ��������� ����������� 
�������� ���������� ������� � ����� ����� ������� ��������� �� 
������������ ��������. � ����� �������� ������������� ����, � ������� �� 
������ ��������� �������� ����, � � ���� ������� ����� ��������� ������� 
������������. ���� �� �����-���� �������� ��������� ���������������� 
����������, ������� ����������������� - ����� �� ���������. 
�� ������� ���� ������ ������ 
��������� �������� ��������� ��-�� ���������������� ���������-���������� � 
������������ ������� ����������� �������������. � ������, ��� ������������ 
������ ������ 7-8 ������� � ����, ����������� ��������� � ������������ ��� 
������������ ���� ����� 5-10�� ������� ������. 
����, ��� �� ����������, ����� ����������� �������� � �������� 
������ ����������? ���������� � ������ ��������� ����� �����-������� � 
��������� ���������� ��������� ������� �� -30 �� +30�C ����� ���������� 
�� �������� 1 � 2. 
  ������ 1 | 
����������� ��������� ���� 
��������� ���� ��� �����������. ���� ��� ����������� ��������� ������� 
-30�� ����������� ����������� �� ���������� ���� +30��, �� ���� �� ��� 
���� �����. ������ ������� �������� ������� ��������� ������ ��� �����. 
��� �� ���������, ������ ����������� ��� -20�� ����������� ���������� 
�������� � ��� �������� ����������� �� -30��. � �� �� ����� ������� 
�������� <�� ����������> ���������� ��� -30�� ����� ���������� 
��������������.
���������� ������ ������������������ ������������� ���������� 
�� ����� ��� ������������� ������������ �� ������ ��������� ��� ����, 
��� � ������� � ���������� ����� ������������ ��� �������� ����������� 
�� ����������. �� ���� ������������ ������� ������� �1.
  ������ 2 | 
 
� �������������, � ��������������� 
� ��������������� ������� ������, ����������� ������� ����� ���������� 
���� +5��. �� ���� ������� ������� ��������� ������ �� �������������, � 
����-��� ���������� ������ ������ ����� ��������� � ������� ������������. 
�� ��� � ������������ ���������� 
��������, ��� ������������ ������ ������ ������ 2-3 ������, �������, ��� 
������ � ������� ������������ - �������. ������� ������������ ����������� 
�������� �������� ��� ����� - <��������>. 
������������� �����, ��� � � 
���������� �������� �������� ����������� �� ������� ������������� ������ 
������ � ������, ����� ��������� ��� ��� ��� �� ��������, � �� ����� 
�������. �� � ���� �� ����� ������� ������ �����, ��� ��� � ������� ������ 
����� �� ��������.